Naši druháci sice ještě nemají francouzštinu, ale během distančního vyučování si troufli na výtvarnou techniku  zvanou "ASAMBLÁŽ" pocházející z francouzského assemblage. Tento způsob práce vyžaduje velikou představivost a kreativitu. Odměnou nám pak byl trojrozměrný objem výtvarného díla. Posuďte, jak se nám to povedlo?