Dětský den jsme si pro nepřízeň počasí připravili v tělocvičně.  Na žáky školní družiny čekala různá sportovní stanoviště. Po splnění disciplín dostali všichni sladkou odměnu.

Jak nejlépe si užít den dětí? Tak třeba na raftech na Jizeře jako 7.B. Ráno to sice moc nevypadalo, ale cestou do Líšného se počasí umoudřilo a my jsme měli před sebou krásný den na vodě. Většina z účastníků si už rafty vyzkoušela v 5.třídě a tak zvládli celou trasu z Líšného do Dolánek v rekordním čase.

V pátek 30.5.se prvňáci vydali na poznávací procházku po Liberci. Přestože počasí nám zprvu nepřálo, nakonec se vše podařilo a ukončili jsme i sladkou odměnou. Naším cílem bylo poznat významné budovy našeho města. Od naší školy jsme prošli kolem budovy vysoké školy a knihovny až k divadlu F.X.Šaldy.

Ve čtvrtek 29.5.jsme se všemi prvňáky navštívili Festival dětského čtenářství. Bylo pro nás připraveno scénické čtení knížky Pavouček Čenda od Pavla Čech. Bylo to vtipné ztvárnění několik příběhů z knihy, moc se nám to líbilo. Potom jsme si prošli celou knihovnu, kde bylo pro děti připraveno spoustu knížek a časopisů.

Ve čtvrtek 29. 6. vyrazila výprava 8.B po stopách Karoliny Světlé, české autorky, která se ve své tvorbě inspirovala krásami Podještědí. Byť to na první pohled vypadalo, že největším nepřítelem bude nepříznivé počasí, nebylo tomu tak. Na druhé straně Ještědu bylo krásně slunečno.

Také žákyně 8.B v rámci hodiny francouzského jazyka vyzkoušely svůj kuchařský um. Skvěle zvládly zeleninový pokrm ratatouille, upekli slaný lotrinský koláč (quiche) a jako dezert se podávaly famózní palmiers s pomerančovým přelivem a croissanty s čoko polevou a zdobením. Dívky by mohly své výtvory hned prodávat! Bon appétit! 

S radostí oznamujeme, že naše žákyně Timea Komárková z 8. ročníku Montessori tříd dosáhla skvělého výsledku v ústředním kole Olympiády v anglickém jazyce v kategorii ZŠ II pro 8. a 9. ročník. Soutěž se konala 29. května na Vysoké škole ekonomické v Praze a Timea se umístila na děleném 6.–7. místě mezi nejlepšími žáky z celé České republiky.

Žáci sedmých tříd si na hodinách fyziky vyzkoušeli vytvořit hydraulické zařízení. Používali karton a injekční stříkačky a hadičky, které si samy přinesly. Povedlo se jim vymyslet a vytvořit vysouvací heliport nad domem, výtah k mostu, lis, výtah, děrovačku, zvadací plošinu, dělo na špačky.