Co obnáší práce hlídače jednorožců nebo plavčíka u bazénu plného zlata? To si vyzkoušely děti z druhého trojročí během netradiční „burzy práce“ v hodině angličtiny. Ve skupinkách si vybraly povolání – skutečná i ta z říše fantazie – a připravily si o nich krátkou prezentaci a plakát, který měl zaujmout nové uchazeče.

Včera jsme s osmáky ze třetího trojročí, kteří se učí francouzsky, pekli francouzský dezert Fondant au chocolat. Naučili jsme se nová slovíčka a některá slovesa, která se při vaření používají, zopakovali si názvy kuchyňského náčiní a užili si příjemné odpoledne ve školní kuchyňce s hudbou. Dezert se povedl.

Na palubách plachetnic nechali žáci žluté a oranžové třídy středověk za sebou. Poznali slavné mořeplavce a společně s nimi objevili nová území. Jak dlouho trvaly různé obchodní cesty a komu přinesly zisk? Jaký přínos či dopad měl příchod Evropanů? Které plodiny a nemoci jsme si vzájemně vyměnili?

Jak se cítí myšák Pepa? Co bys mu doporučil, aby se cítil lépe? Jak se cítíš ty? Otázky, které nás vedou k zamyšlení.

Co vše je v přírodě osově souměrné? Snažili jsme se hledat odpovědi na naše otázky. Vytvořili jsme si okýnko a společně poměřovali.