3.B v rámci výuky navštívila v předposledním lednovém týdnu Iqpark a všichni jsme měli možnost vyzkoušet si během zajímavého dopoledne práci s roboty. Každý naučil svého robota základním povelům a popsal, k čemu všemu mohou být roboti lidem užiteční.

V listopadu se běžné třídy od 4. do 7. ročníku (kategorie MINI a KADET) učastnily informatické soutěže Bobřík informatiky. Naši žáci se vedli letos opravdu výborně, téměř 50 z nich se stalo úspěšnými řešiteli a získalo tak diplom a sladkou odměnu. Velké uznání si navíc zaslouží žáci, kteří zvládli vyřešit všechny úlohy správně a stali se tak absolutními vítězi svých kategorií:

V hodinách předmětu Design a konstrukce (PČ) žáci 8. tříd sestavili výukové roboty a díky aplikaci na tabletech ověřili funkčnost svých konstrukcí na úloze, ve které jejich roboti převáželi kola na předem určené místo.

Školní tým, který se připravuje na soutěž First LEGO League, se mimořádně ve středu, 16.11., odpoledne sešel v roboťárně. V rámci takového minisoustředění tak mohl intenzivněji pracovat na plnění robotických misí na téma SUPERPOWERED, týkající se výroby, skladování a využívání nejrůznějších druhů energií.

Třeťáčci přišli na první hodinu informatiky plni očekávání. Dozvěděli se na ní, co to vlastně ta informatika je. Vybarvili si omalovánky a díky spojení s technologií rozšířené reality jim obrázky v rukou doslova "obživly". Děti byly nadšené a z první hodiny informatiky si tak odnesly opravdu nevšední zážitek.

RoboSUMO bylo pro osmáky herním ukončením výuky robotiky v rámci předmětu Design a konstrukce (PČ). Celý rok jsme v tomto předmětu pracovali s robotickými stavebnicemi LEGO Mindstorms EV3. Konstruovali jsme roboty a naučili jsme se je ovládat nejen aplikací na tabletu, ale hlavně sestavením programů s využitím senzorů. 

Třeťáčci se ve středu rozloučili s malými robůtky - ozoboty, se kterými pracovali v závěru roku v hodinách informatiky. A práce se jim náramně dařila. Postupně se naučili ozoboty ovládat - zapínat i vypínat, kalibrovat, nahrávat a spouštět programy. Logické úlohy řešili pomocí barevných ozokódů na papírech nebo na iPadech, skládáním ozopuzzlí a nebo programováním na počítačích.

Robotičtí horolezci, které zkonstruovali a naprogramovali žáci naší školy, změřili své síly s roboty jiných škol z celé ČR v příjemném prostředí Fakulty elektrotechnické ČVUT v Praze. Cílem robotů bylo zdolat horský hřeben, který tvořily různě sestavené překážky.

V reálném životě se často setkáváme s cykly, neboli s opakováním. Společně jsme v informatikách s třeťáčky takové činnosti a situace vyhledávali a pojmenovávali, hledali jsme vzory - tedy to, co se v cyklu opakuje. Jednu z hodiny informatiky jsme věnovali i cyklům s korálky.

V polovině ledna proběhlo regionální kolo soutěže First LEGO League v Praze. Tým naší školy se umístil celkově na děleném 6. místě a získal za svůj přístup k soutěži i cenu poroty. Našim roboťákům se letos podařilo velmi dobře naprogramovat dva autonomní roboty tak,