Interaktivní tabule s dataprojektory i připojením na internet, IT panely či stolky, žákovské tablety, datové kamery a další technologie efektivně využité při výuce se stávají nedílnou součástí naší výuky.
Výuka angličtiny probíhá v malých skupinách žáků pod vedením kvalifikovaných učitelů. Využíváme nejmodernější technologie pro intenzivní práci.
Informatika už od 3. ročníku
Rozvíjíme informatické myšlení a digitální kompetence našich žáků. Do výuky zapojujeme práci s robotickými hračkami.
Badatelská výuka
Přírodovědné předměty učíme moderně, zapojíme všechny smysly, žáci mohou experimentovat, zkoumat, porovnávat, formulovat hypotézy a poté je ověřovat.
Podporujeme volnočasové aktivity
Naši žáci mohou navštěvovat kroužky LEGOrobotiky, keramiky, vaření, dále i sportovní kroužky (judo, basketbal, florbal, kinball) a konverzace v cizím jazyce.
Na úterý 20.10.letos vyšel Den stromů. Vypravili jsme se se 3.A do lesoparku ve Vratislavicích nad Nisou. Tam nás čekala Keltská cesta stromů, kde jsme hledali, komu patří jaký strom podle data narození.
V Modré třídě se podrobně věnujeme geologii, jejíž základy nám přibližuje První velký Montessori příběh. Jedním z klíčových činitelů, které utvářejí naši planetu, je voda. V Modré třídě se podrobně věnujeme geologii, jejíž základy nám přibližuje První velký Montessori příběh.
Využili jsme příznivého počasí babího léta a uspořádali historicky první drakiádu družiny druhého trojročí. Autobusem jsme se vydali na nejbližší vhodnou louku v lokalitě U pramenů. Vítr nám přál, a tak záhy první draci vystoupali až k mrakům.
Příroda nám nyní v korunách stromů dopřává barevné požitky. Děti z 5. B se rozhodly zachytit krásu barevných listů náročnou technikou "grattage". Samotný tvůrčí proces vyžadoval pracnou přípravu.
Ve středu 14. 10. nás ve třídě 4.A navštívili lektoři z Dramacentra Bezejména s preventivním programem Král snů. Prostřednictvím pohádkového příběhu a dramatických aktivit se děti věnovaly tématu závislosti na online světě. Děti se aktivně zapojovaly do děje a skrze vlastní prožitky postupně odhalovaly podstatu problému.
Ve středu 14. října se děti z 2.B zúčastnily preventivního programu Pady, který se zaměřuje na prevenci vyčleňování z kolektivu a podporu dobrých vztahů mezi dětmi. Prostřednictvím dramatizace příběhu s lesními zvířaty měli žáci možnost nahlédnout do situací, kdy se někdo může cítit odstrčený, osamělý nebo nepřijatý ostatními.
3.B se vydala na radnici v Liberci, aby ji prozkoumala pořádně zevnitř. Mnozí žáci zjistili, že ž zde byli jako malá miminka na vítání občánků nebo někomu známému na svatbě. Také jsme se dozvěděli o rytíři Rolandovi, který hlídá celý Liberec ze špičky věže radnice.
V tomto týdnu se třetí ročníky rozhodly ještě využít počasí bez deště a vypravili se na průzkum do Libercké zoo. V zoo měli průvodce, který jim jednotlivá zvířata představil a dozvěděli jsme se mnoho nového. Věděli jste, že červené pandy neumí skákat?
Naše škola se nachází v centru města na dopravní obslužnosti, v každém ročníku má po dvou až třech třídách. Od roku 2014 jsou naší součástí i třídy s Montessori pedagogikou.
Adresa školy:
ZŠ Liberec, ul. 5. května 64/49, přísp. org.
ul. 5.května 64/49
460 01 Liberec 1
Město Liberec, nám. Dr. E.Beneše 1
460 59 Liberec 1
Některé služby tohoto webu využívají kvůli měření návštěvnosti soubory cookies. Používáním tohoto webu souhlasíte se způsobem, jakým s cookies nakládáme.