Co obnáší práce hlídače jednorožců nebo plavčíka u bazénu plného zlata? To si vyzkoušely děti z druhého trojročí během netradiční „burzy práce“ v hodině angličtiny. Ve skupinkách si vybraly povolání – skutečná i ta z říše fantazie – a připravily si o nich krátkou prezentaci a plakát, který měl zaujmout nové uchazeče.

Včera jsme s osmáky ze třetího trojročí, kteří se učí francouzsky, pekli francouzský dezert Fondant au chocolat. Naučili jsme se nová slovíčka a některá slovesa, která se při vaření používají, zopakovali si názvy kuchyňského náčiní a užili si příjemné odpoledne ve školní kuchyňce s hudbou. Dezert se povedl.

Na konci ledna skupina dětí z osmého a devátého ročníku montessori tříd, které se věnují německému jazyku, zavítala do Goethe-Institutu v Praze. Naši návštěvu jsme zahájili strategickou hrou s názvem Agent Deutschland, ve které se v týmech řešily pomocí indicií a hádanek úkoly vedoucí k rozluštění kódů ke kódovým zámkům.  

Ve středu 29. ledna jsme se s osmáky a deváťáky ze třetího trojročí vydali do Francouzského institutu v Praze. Cílem bylo seznámit se s institucí, která reprezentuje francouzskou kulturu v zahraničí a spadá pod francouzské Ministerstvo zahraničních věcí. Nejprve jsme navštívili místní kavárnu Café 35, kde podávají pravé francouzské croissanty a francouzské speciality jako Kohout na víně, a pak už nás čekal 90minutový kurz francouzštiny.

Dne 6. prosince 2024 proběhla 1. část školního kola anglické olympiády, která je již tradiční a oblíbenou soutěží na naší škole. Letos jsme zaznamenali historicky nejvyšší počet přihlášených účastníků – v mladší kategorii (6. a 7. ročník) soutěžilo 20 žáků, zatímco ve starší kategorii (8. a 9. ročník) se zapojilo 40 soutěžících.

Během prvního prosincového týdne žáci druhého trojročí připravili tematické vycházky s angličtinou. Během aktivit si vyzkoušeli například nakupování ve vybraném obchodě, objednávání v kavárně nebo malý sociální experiment. Ten spočíval v oslovení náhodného kolemjdoucího s nabídkou výměny drobného předmětu za jiný.

Jak vypadá angličtina na začátku nového čtvrtletí v 5.B, pojďme se podívat.  Letos nás čekal náročný přechod k těžší učebnici anglického jazyka. Musím říct, že se nám práce dařila. Po úvodní lekci plné pozdravů, povelů a instrukcí, základní slovní zásoby,... jsme se vypravili k tématu Where are you from?

V pátek 25. října 2024 si děti z druhého trojročí připravily pestrou paletu kreativních aktivit v angličtině na společnou oslavu Halloweenu. Program byl skutečně bohatý – od oblíbeného apple bobbingu (lovení jablíček z vody), přes tvoření duchů a dýní z různých materiálů, malování na obličej, házení míčků do kelímků, až po soutěž v kostýmech. Nechybělo ani luštění osmisměrky, hledání slov po chodbě, lovení pavouků z mouky nebo psaní strašidelného příběhu na míru.

Po dlouhé covidové pauze naše škola znovu navázala na tradici jazykově-poznávacích zájezdů do Anglie. Ve dnech 11. – 18. října 2024 se 47 žáků osmého a devátého ročníku spolu s třemi pedagogy vydalo na týdenní cestu směřující do Brightonu a jeho okolí.

Dne 1.10. 2024 proběhlo další ze vzájemných setkání žáků 3. trojročí se studenty 9. a 10. ročníku školy v Drážďanech, se kterou naše třídy PALETA MONTESSORI navázaly spolupráci před více než dvěma lety. Během dopoledního bloku se studenti věnovali seznamovacím aktivitám a prezentacím o zajímavých místech obou měst, ve kterých si ověřili své jazykové schopnosti a sociální zdatnost.