Interaktivní tabule s dataprojektory i připojením na internet, IT panely či stolky, žákovské tablety, datové kamery a další technologie efektivně využité při výuce se stávají nedílnou součástí naší výuky.
Výuka angličtiny probíhá v malých skupinách žáků pod vedením kvalifikovaných učitelů. Využíváme nejmodernější technologie pro intenzivní práci.
Informatika už od 3. ročníku
Rozvíjíme informatické myšlení a digitální kompetence našich žáků. Do výuky zapojujeme práci s robotickými hračkami.
Badatelská výuka
Přírodovědné předměty učíme moderně, zapojíme všechny smysly, žáci mohou experimentovat, zkoumat, porovnávat, formulovat hypotézy a poté je ověřovat.
Podporujeme volnočasové aktivity
Naši žáci mohou navštěvovat kroužky LEGOrobotiky, keramiky, vaření, dále i sportovní kroužky (judo, basketbal, florbal, kinball) a konverzace v cizím jazyce.
Jsou knihy, které v sobě nesou těžké příběhy s různými konci. Jsou knihy, které od prvního písmene nutí k zamyšlení. K takovým knihám se v rámci akce Živá knihovna dostali žáci 8.B. Na rozdíl od běžných čtenářů mohli osmáci diskutovat s člověkem, který prožil stejný příběh jako hlavní postava. Mohli se doptávat, pátrat a dostávat odpovědi.
Tento týden se ve školním klubu konalo další vyhlášení výtvarné soutěže na téma Večerníček. Děti měly celý březen, aby nakreslily jakoukoliv postavu či pohádku na toto téma. Mezi nejčastější postavy, které žáci nakreslili, patřily například Bob a Bobek, Rákosníček, Pat a Mat, Žížaláci, Maxipes Fík apod.
Třída 7.B strávila páteční dopoledne se svou novou třídní. Na náměstí jsme si zahráli na vláčky, v parku na živé stroje, trénovali jsme respekt k sobě navzájem. Povídali jsme si, abychom se navzájem poznali. Za odměnu jsem adaptaci zakončili výbornou zmrzlinou.
Ve čtvrtek 4.4. jsme za mírného mrholení vyrazili do Lidových sadů. A jelikož byl čtvrtek 4.4. 2024 podle všeho nejšťastnější den v tomto roce, (samé čtyřky, jako na čtyřlístku) i my jsme doufali, že se na nás usměje štěstí a nebude příliš pršet. Byli jsme skromní, nepřáli jsme si přímo slunce, ale aby alespoň nepršelo příliš silně.
Tématem prvního trojročí pro tento školní rok je neživá příroda. Zkoumáme ji z mnoha úhlů pohledu, témata jsou rozličná - vesmír a jeho nekonečno, voda, vzduch, živly, stavba Země, podnebí, počasí, geologický vývoj Země, horniny a nerosty, půda... v neposlední řadě se zamýšlíme nad tím, jakým způsobem neživá příroda ovlivňuje živé organismy.
Povelikonoční čtvrtek byl v montessori třídách ve znamení akce Děti učí děti. Druhé trojročí si připravilo lekce a aktivity pro své mladší spolužáky z trojročí prvního. Nabídka byla velmi pestrá - od pohybových přes výtvarné aktivity, témata vědecká týkající se fyziky a matematiky, nechyběla ani informatika. Všichni jsme si dopoledne moc užili.
Děti z naší družiny se znovu s radostí zapojily do příprav na "Galerii na plotě".
Tentokrát na úžasné téma: "Kouzlo přírody".
O nás
Naše škola se nachází v centru města na dopravní obslužnosti, v každém ročníku má po dvou až třech třídách. Od roku 2014 jsou naší součástí i třídy s Montessori pedagogikou.
Adresa školy:
ZŠ Liberec, ul. 5. května 64/49, přísp. org.
ul. 5.května 64/49
460 01 Liberec 1
Město Liberec, nám. Dr. E.Beneše 1
460 59 Liberec 1
Některé služby tohoto webu využívají kvůli měření návštěvnosti soubory cookies. Používáním tohoto webu souhlasíte se způsobem, jakým s cookies nakládáme.