Fungující třídní kolektiv znamená bezpečné, podnětné a přátelské prostředí pro každé z dětí. Jednou z cest, které k němu vedou, je pravidelné zúčastňování preventivních programů. V 5. ročnících jsme absolvovali již čtvrté setkání s lektorkami z organizace Čáp. Tentokráte jsme si vyzkoušeli mimo jiné novou  a  zajímavou aktivitu. Ve skupině jsme budovali věž ze špejlí. Byli jsme však omezeni přísnými pravidly. Každý směl použít jen jednu ruku a  nemohli jsme se při práci domlouvat. Spolupráce byla jediná možnost, která vedla k cíli. Ať už se věž podařila či ne, naučili jsme se při stavění mnoho. Zejména o důležitosti tolerance, o upřímné snaze  sledovat společný záměr a o tom, že cesta je mnohdy důležitější, než splnění cíle.