V matematice jsme se naučili násobení 10 a 100 a tak jsme krásně navázali na převody jednotek. Začali jsme jednotkami délky. Ukázali si, čím vším můžeme měřit, co se nám vešlo jsme si narýsovali i do sešitu. Měřili jsme co se dalo a nakonec jsme nejprve odhadli, kde bude na chodbě asi 22 metrů. Proč zrovna 22 metrů? Bylo nás zrovna ve třídě 22 a každý jsme přiložil svůj papírový metr na zem. teď už víme přesně, kde na naší chodbě je 22 metrů.