Ve středu 6.3. se děti z 2.B vydaly za příběhem neobyčejného semínka do eko centra Divizna. Nejdříve se děti seznámily s různými typy semínek, zahrály si na něj s využitím relaxační hudby a nakonec objevily a vyzkoušely celý proces přípravy chleba. Jejich úsilí bylo odměněno vlastnoručně upečenými plackami.

Přírodní vědy v Montessori šestém ročníku nabízejí našim vědátorům nejrůznější příležitosti zažít vědu a přírodní zákony na vlastní kůži. Pro tyto účely nám skvěle slouží školní kuchyňka, kam se šesťáci vypravili zkoumat teplotu, jakožto základní fyzikální veličinu a její změny. Pokusy začaly z lehka – měřením teplé a studené vody svépomocí – tedy zjištěním, jestli je lidské tělo spolehlivým teploměrem.

Po zdárném dokončení prvního hlavolamu ze dřeva, kostky SOMA, se odvážní šesťáci pustili v dílnách do dalšího výrobku, Hanojské věže. Zde již musí zúročit, co se naučili při opracování dřeva. K tomu ještě přidají nové pracovní operace, jako je vrtání otvorů vrtačkou, vyrábění pravidelných koleček z překližky, moření dřeva.

Po vydařeném, zábavném, středečním odpoledni se děti vydaly v pátek na cestu karnevalovou chodbou. Během plnění úkolů spolupracovaly ve skupinách a řešily kvízová zadání.

Chlapci z šestých tříd statečně vyrazili na odpolední tělocvik do lesa, ač počasí nevypadalo vábně. Odměnou jim bylo setkání s kozou a oslíkem na Liberecké výšině.

Dne 15.2. jsme s prvňáčky vyrazili do nedalekého Severočeského muzea. O ptácích, které tu s námi tráví zimu i o těch, kteří na zimu odlétají za teplem, jsme se již společně učili ve škole. Nyní ale nastala chvilka si to připomenout, některé ptáky si na vlastní oči prohlédnout v expozicích a také připravit těm zimujícím chutnou snídani na krmítko.

V pátek před jarními prázdninami jsme si ve třídách 3.A a 3.B užili karnevalový den. Luštili jsme křížovky, šifry a skládali puzzle. Potom jsme se sešli společně v tělocvičně a tančili jsme, soutěžili, pinkali si s balonky. Děkujeme všem za krásné masky!

Před jarními prázdninami jsme měli možnost zažít velmi podařený den, na který jsme naplánovali malý projekt ve škole i mimo ní. V přírodovědě se třída zabývá ekosystémem lesa. O první vyučovací hodině si děti vytvořily malý les a poté jsme se vydali na program do Severočeského muzea, neboť náš velmi zaujal popis programu.