Týden od 17. března jsme s dětmi strávili vyráběním prstových loutek s tématem zvířátek. Děti si zkusily zahrát řadu příběhů, každým dnem bylo jejich vystoupení povedenější a všichni jsme se v roli diváků hezky pobavili.

Ve čtvrtek 20.3. jsme přivítali jaro. Poznávali jsme zvířata a květiny. Vyrobili jsme jarní klíč, který jsme ozdobili jarní dekorací. A vyzkoušeli jsme si pokus s jarní květinou, která nám krásně vykvetla.

V březnu jsme vybrali k přivítání jara vyrábění sluníčka. Každý podle své fantazie vytvořil své sluníčko. Každé sluníčko je krásný originál.

Ve čtvrtek navštívily třetí třídy planetárium, kde se dozvěděly mnoho nových informací nejen o planetách.

20. března se slaví Mezinárodní den štěstí. V družině jsme si povídali co to vlastně štěstí je, zjistili jsme, že jako štěstí vidí každý něco jiného. Zamysleli jsme se nad symboly štěstí, amulety. Jaké mohou být, jaký je jejich význam.

První jarní den, který letos vyšel na 20.března, jsme si v 1.A náramně užili. Ve třídě jsme se naučili písničku Jaro dělá pokusy a protože i v ní se zpívá o jarních květinách, hned potom jsme si vyrobili malou knížečku právě o těch květinách. Knížečku jsme si pak vzali s sebou ven a vyrazili jsme podle ní jarní kytičky hledat.

Tři děti z 5. A si pro své spolužáky několik týdnů připravovaly pracovní listy, aby si následně mohly vyzkoušet roli učitele. Dívka a dva chlapci měli připravené 4 hodiny výuky motivané vesmírem, který jsme nedávno probírali. Jejich spolužáci si pod jejich vedením opakovali informace o vesmíru v ČJ, MA, PŘ a VL.

Žáci 4.A si v pohybové výchově vyzkoušeli cvičení s klouzavými podložkami (flowtonicy). Zkoušeli si ve dvojicích různé formy přesouvání a nenápadně si tak posílili svaly celého těla (obzvláště ty důležité :-)) A že se u toho dostatečně nasmáli!