Interaktivní tabule s dataprojektory i připojením na internet, IT panely či stolky, žákovské tablety, datové kamery a další technologie efektivně využité při výuce se stávají nedílnou součástí naší výuky.
Výuka angličtiny probíhá v malých skupinách žáků pod vedením kvalifikovaných učitelů. Využíváme nejmodernější technologie pro intenzivní práci.
Informatika už od 3. ročníku
Rozvíjíme informatické myšlení a digitální kompetence našich žáků. Do výuky zapojujeme práci s robotickými hračkami.
Badatelská výuka
Přírodovědné předměty učíme moderně, zapojíme všechny smysly, žáci mohou experimentovat, zkoumat, porovnávat, formulovat hypotézy a poté je ověřovat.
Podporujeme volnočasové aktivity
Naši žáci mohou navštěvovat kroužky LEGOrobotiky, keramiky, vaření, dále i sportovní kroužky (judo, basketbal, florbal, kinball) a konverzace v cizím jazyce.
První hodiny výtvarné výchovy v šestých třídách byly zasvěceny nejen seznámení se s ateliérem a s pravidly práce, ale především se děti vrátily v čase k počátkům umělecké tvorby lidí. Ateliér se proměnil v jeskyni v Lacsaux, stěny jeskyně nahradily výtvarné stojany, na které si děti připevnily zmačkaný baličák (stěna jeskyně přeci není rovná) a pak už se malí pravěcí lidé pustili do kreseb.
Dne 6. 9. navštívila třída 4.A Ekocentrum Střevlík v Oldřichově v Hájích. Zúčastnili jsme se programu Včelí stezka, při kterém jsme se dozvěděli spoustu velmi zajímavých informací. Už víme, jak vypadá včela zvenčí i zevnitř, máme představu o životě v úlu, známe včelí výrobky a jejich význam, umíme vysvětlit, co je opylování, hmyzí hotel, nebo včelí taneček.
Dne 27. června 2024 se v obřadní síni liberecké radnice konala dojemná událost – předávání pamětních listů žákům devátých tříd naší školy. Rozloučení s deváťáky se stalo realitou a my budeme na ně v dobrém vzpomínat. Tyto devítileté vzpomínky nás budou stále spojovat a utvářet naši školní rodinu. Přejeme našim absolventům hodně životních úspěchů, štěstí a splnění snů.
Na závěr školního roku bych velmi ráda poděkovala školnímu týmu roboťáků. Dlouhodobě se připravoval na soutěže, kluci byli úspěšní v Robogame v rámci letošní First LEGO League a jeden z týmů se dokonce probojoval i do republikového finále Robosoutěže, kterou pořádala FEL ČVUT v Praze. Za příkladnou reprezentaci školy všem patří velký dík. Já osobně pak děkuji za LEGOkytičku a budu se těšit na další výzvy, které před námi v dalším školním roce opět vyvstanou.
Jako každý rok, tak i letos proběhly na škole dny CO. Zopakovali jsme si varovné signály, co patří do evakuačního zavazadla, co dělat při požáru v domě, jak se chovat za bouřky. Také jsme si procvičili základy první pomoci, řekli co dělat v případě teroristického útoku. Tento dvoudenní maraton jsme příjemně ukončili opékáním buřtů v areálu Větrníku.
Během června jsme se v informatikách pátých ročníků zabývali tvorbou her (skákací a střílecí). V prostředí Scratch jsme hry vždy nejprve naprogramovali tak, aby byly hratelné na počítači. Později jsme k jejich ovládání využili LEGO WeDo, a tak například u skákací hry jsme si, s ovladačem připevněným na nohu, i pěkně zaskákali.
Na konci školního roku jsme v informatikách čtvrtých ročníků propojili programování ve Scratchi s elektronickou stavebnicí LEGO WeDo 2. Podařilo se nám například zprovoznit fukční ventilátor a při jeho tvorbě zjistit, jak vlastně takový ventilátor vůbec pracuje.
Poslední družinový výlet na konci letošního školního roku s Montesorri RŮŽOVOU třídou. Pátky jsme pravidelně navštěvovali Krajskou vědeckou knihovnu v Liberci. Tentokrát jsme si udělali výtet tramvají do knihovny ve Vratislavicích nad Nisou.
O nás
Naše škola se nachází v centru města na dopravní obslužnosti, v každém ročníku má po dvou až třech třídách. Od roku 2014 jsou naší součástí i třídy s Montessori pedagogikou.
Adresa školy:
ZŠ Liberec, ul. 5. května 64/49, přísp. org.
ul. 5.května 64/49
460 01 Liberec 1
Město Liberec, nám. Dr. E.Beneše 1
460 59 Liberec 1
Některé služby tohoto webu využívají kvůli měření návštěvnosti soubory cookies. Používáním tohoto webu souhlasíte se způsobem, jakým s cookies nakládáme.