Máme za sebou první společný Den darování knih. Děti i učitelé se navzájem obdarovávali knihami. Bylo krásné pozorovat rozzářené oči, číst milá věnování v knihách a nebo si jen tak listovat knížkami, které ještě neznáme a chtěli bychom poznat. Moc děkujeme všem, kteří se do našeho "knižního" dne zapojili.

V rámci projektu Spolupráce a inovace ZŠ nám byly pořízeny iPady. Používáme je pro zpestření výuky, při procvičování učiva, pro výuku cizích jazyků, informatiky i pro rozvoj kreativity. Zatím se s nimi seznamujeme a objevujeme spoustu výhod. Jednou z mnoha je i ta, že při používání různých programů či aplikací už nepotřebujeme vypisovat webové adresy, stačí vyfotit QR kód.

Se třeťáky jsme se v rámci prvouky rozhodli vyzkoušet, jestli si ten vzduch náhodou nevymýšlíme. Jak můžeme s jistotou říct, že kolem nás je? Vždyť přeci nejde vidět... Provedli jsme sérii několika pokusů, během kterých se nám podařilo s pomocí igelitových sáčků, papírových kapesníků a vody prokázat, že i když vzduch není vidět, pořád tu s námi je.

Dnes byl svátek zamilovaných a tento svátek jsme si připomněli i na keramickém kroužku. Děti si nejprve mezi sebou řekly, jaké by chtěly vyrobit dárečky k Valentýnu a jak budou tento svátek slavit. Pak se všichni žáci společně pustili do práce. Děti vytvořily plno zajímavých výrobků - srdíčka, přáníčko, misky ve tvaru srdíčka, květiny apod.

Věděli jste, že česká jablka se dostala do vesmíru? Česká šlechtitelská stanice ve Střížkovicích  vyšlechtila mimořádně oblíbenou odrůdu "Opál", která zachutnala americkým astronautům. Jablka této odrůdy si vybrali s sebou na vesmírné cesty. Tuto zajímavost se děti ze 4.A dozvěděly v Botanické zahradě na programu nazvaném: "Příběh jablka".

Již několikátým rokem působí na naší škole kroužek pohybových her, ve kterém mají možnost děti rozvíjet své pohybové schopnosti a dovednosti. Vzájemně spolupracují žáci z běžných i montessori tříd. Děti si vyzkoušely řadu aktivit a disciplín, avšak nejvíce oblíbené jsou kolektivní hry a ty míčové obzvlášť.

Děti ze 4. A se zúčastnily preventivního programu s Dramacentrem Bezejména. Tříhodinový program byl zaměřen na rozvoj spolupráce ve skupině a řešení případných konfliktů.  To jsou dovednosti, které potřebujeme ve třídě každodenně. Aktivity byly velmi rozmanité. Nejčastěji děti předváděly "živé fotografie". Bylo třeba se dohodnout na tématu i jeho provedení.

Děti z 1.A ve školní družině moc rády malují. Proto jsme si pořídili mandaly. Nejedná se jen o omalovánku, představme si nekonečno, dokonalost, rovnováhu, geometrii, sjednocení, meditaci, vědomí. Všechna tato slova dohromady vyjadřují mandalu. Pod rukama malých výtvarníků vznikají krásná díla a malování mandal děti moc baví.