Interaktivní tabule s dataprojektory i připojením na internet, IT panely či stolky, žákovské tablety, datové kamery a další technologie efektivně využité při výuce se stávají nedílnou součástí naší výuky.
Výuka angličtiny probíhá v malých skupinách žáků pod vedením kvalifikovaných učitelů. Využíváme nejmodernější technologie pro intenzivní práci.
Informatika už od 3. ročníku
Rozvíjíme informatické myšlení a digitální kompetence našich žáků. Do výuky zapojujeme práci s robotickými hračkami.
Badatelská výuka
Přírodovědné předměty učíme moderně, zapojíme všechny smysly, žáci mohou experimentovat, zkoumat, porovnávat, formulovat hypotézy a poté je ověřovat.
Podporujeme volnočasové aktivity
Naši žáci mohou navštěvovat kroužky LEGOrobotiky, keramiky, vaření, dále i sportovní kroužky (judo, basketbal, florbal, kinball) a konverzace v cizím jazyce.
Deváťáci Montessori se dnes ponořili do prozkoumávání literárních žánrů. K dispozici jim byla celá Krajská knihovna. Hledali tituly, autory a hlavně ukázky textů, které jejich tvrzení doložily. Ke splnění všech úkolů jim pomohla i užitečná mobilní aplikace.
I 9.B se dnes seznámila s tématem mediální gramotnosti. Žáci pracovali s informacemi, rozlišovali mezi fakty a názory, snažili se rozklíčovat pravost fotografií a odhalit manipulaci.
V předvánočním čase se nám podařilo navštívit kostel Nalezení svatého kříže na Malém náměstí. Nejenže jsem si poslechli koncert varhan jen pro nás, ale dozvěděli jsme se i jak takové varhany fungují. Dokonce i jedna naše šikovná spolužačka si mohla na varhany zahrát.
Kyberšikana je stále větším problémem, který může ovlivnit každého žáka. Proto je nezbytné, abychom nejenom hovořili o tomto problému, ale také podnikli kroky k jeho prevenci. Žáci šestého ročníku se nedávno účastnili několika preventivních programů zaměřených právě na toto palčivé téma.
Na závěr učiva osová souměrnost v šestých třídách jsme zkoušeli používat v praxi geometrické názvosloví. Žáci měli slovy přenést obrázek, poslední ze skupiny měl obrázek podle slovních pokynů nakreslit, narýsovat. Úkolu se zhostili dobře, sami posuďte na fotkách.
Ve školních dílnách finišují žáci 7. tříd s výrobou křižáckých lodí, které jsou vyrobeny zcela z přírodních materiálů. Základním materiálem je dřevo, které museli žáci opracovat, slepit a natřít mořidlem a balakrylem. Posledním úkolem pro ně bylo ušít plachty, což byl asi nejtvrdší oříšek pro chlapce, kteří nikdy nedrželi v rukou jehlu a nit.
Ve středu 22.11. k nám do školního klubu přijelo divadlo pana Pečenky. Připravil si pro nás úplně novou pohádku, která se jmenovala ,, Kouzelná lucerna". Pohádka byla moc pěkná a plná krásných písniček.
O nás
Naše škola se nachází v centru města na dopravní obslužnosti, v každém ročníku má po dvou až třech třídách. Od roku 2014 jsou naší součástí i třídy s Montessori pedagogikou.
Adresa školy:
ZŠ Liberec, ul. 5. května 64/49, přísp. org.
ul. 5.května 64/49
460 01 Liberec 1
Město Liberec, nám. Dr. E.Beneše 1
460 59 Liberec 1
Některé služby tohoto webu využívají kvůli měření návštěvnosti soubory cookies. Používáním tohoto webu souhlasíte se způsobem, jakým s cookies nakládáme.